Archivo mensual: enero 2018

Géneros textuales

Publicado el 31 enero 2018 por humbertocueva

Los textos que pertenecen a un mismo género discursivo se han desarrollado históricamente en una comunidad de hablantes, dentro de un ámbito social o profesional, y comparten una misma forma de organizar la información y un mismo conjunto de recursos … Seguir leyendo →

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Aprendizaje Basado en Retos

Publicado el 30 enero 2018 por humbertocueva

Aprendizaje Basado en Retos El Aprendizaje Basado en Retos es un enfoque pedagógico que involucra activamente al estudiante en una situación problemática real, relevante y de vinculación con el entorno, la cual implica la definición de un reto y la … Seguir leyendo →

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Problemas y propuestas de soluciones del libro de texto

Publicado el 28 enero 2018 por humbertocueva

Los libros de texto ofrecen soluciones a los problemas que enfrenta el maestro de Español ante cada proyecto didáctico. PROBLEMAS QUE ENFRENTA EL MAESTRO SOLUCIONES A ESTOS PROBLEMAS EN EL LIBRO DE TEXTO  Estos libros de texto de Español están … Seguir leyendo →

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ESCAPE-Phillip Glass

Publicado el 27 enero 2018 por humbertocueva
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Querétaro: Conferencia y Taller el martes 30 de enero.

Publicado el 26 enero 2018 por humbertocueva
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Proyectos de Enseñanza. Un ejemplo.

Publicado el 25 enero 2018 por humbertocueva

Proyectos de Enseñanza. Un ejemplo. La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en enero de 2017 el documento “ETAPAS, ASPECTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS. PROCESO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE” . El proyecto de enseñanza, “… consiste en elaborar una planeación … Seguir leyendo →

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Guía de la Cuarta Sesión de CTE : Viernes 26 de enero 2018

Publicado el 24 enero 2018 por humbertocueva

La Guía de la cuarta sesión de Consejo Técnico Escolar (CTE) 2017-2018 está organizada en cuatro grandes apartados. En el primer apartado, ¿Qué aprendimos en Aprendizaje entre escuelas?, se busca que los maestros recuperen la experiencia en la cual tuvieron … Seguir leyendo →

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Conceptos reiterados en el Nuevo Modelo Educativo

Publicado el 23 enero 2018 por humbertocueva

  Conceptos reiterados en el Nuevo Modelo Educativo Los documentos básicos y complementarios del Nuevo Modelo Educativo (NME) suman cerca de mil páginas. En ese millar de páginas se repiten ciertos conceptos. Tales reiteraciones se pueden  interpretar como relevantes. Por … Seguir leyendo →

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Testimonios – Nuevos Planes y Programas de estudio

Publicado el 22 enero 2018 por humbertocueva

¿De qué se trata? ¿Qué se pretende con los nuevos programas de estudio que se aplicarán a partir del Ciclo Escolar 2018-2019? ¿Son muy diferentes a los programas aún en vigor? Respuestas de  especialistas en el siguiente video.  

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Mesa redonda: Retos de los nuevos programas

Publicado el 21 enero 2018 por humbertocueva

La educación básica requiere reformarse porque, según criterios nacionales e internacionales, los aprendizajes de los estudiantes y sus prácticas no cumplen con las necesidades de formación de los niños y jóvenes que exige la sociedad del siglo XXI.

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