Archivo mensual: junio 2017

Presentación de los nuevos planes y programas de estudio

Publicado el 29 junio 2017 por humbertocueva

El Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, presenta los nuevos planes y programas de estudio. La presentación se efectuó en el Patio de la SEP, en la Ciudad de México. 29 de junio de 2017.

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¡Modelo Educativo publicado en el Diario Oficial!

Publicado el 28 junio 2017 por humbertocueva

Maestro(a) de Español. Estimado(a) Compañero(a):   Compartimos con ustedes que ya está publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el Plan y Programas de Estudio. ¡Modelo Educativo publicado en el Diario Oficial! Primer documento con todos los programas … Seguir leyendo →

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¡ Hasta agosto!…Quizás antes, si la SEP publica los tan anunciados programas

Publicado el 27 junio 2017 por humbertocueva

¡ Hasta pronto! Maestro(a) de Español. Estimado(a) Compañero(a): Como es de su conocimiento, el Calendario Escolar establece un “Receso de clases” a partir del día 18 de julio del presente 2017. Este Blog se anticipa para desearle desde ahora : … Seguir leyendo →

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Guía para la octava sesión del Consejo Técnico Escolar 2016-2017

Publicado el 26 junio 2017 por humbertocueva

Guía para la octava sesión del Consejo Técnico Escolar 2016-2017 El día viernes 30 de junio deberá celebrarse la octava y última sesión de Consejo Técnico Escolar (CTE) del ciclo 2016-2017. De acuerdo a la Guía que aquí adjuntamos, será … Seguir leyendo →

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Contra la arrogancia de los que leen

Publicado el 25 junio 2017 por humbertocueva

Contra la arrogancia de los que leen Por Cristian Vázquez * Muchos lectores están convencidos de ser superiores a quienes no leen, y sienten por ellos una conmiseración que pronto se convierte en menosprecio. Pero no existe tal superioridad, y … Seguir leyendo →

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Ennio Morriconi & Susanna Rigacci

Publicado el 23 junio 2017 por humbertocueva
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«Más que leer, se trata de comprender». Daniel Cassany

Publicado el 22 junio 2017 por humbertocueva
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Una guía de lectura. Felipe Zayas

Publicado el 21 junio 2017 por humbertocueva

¿Cómo puede intervenir el maestro en la enseñanza de la literatura? Guiar al alumno, llevarle de la mano, acompañarle, ayudarle a salvar obstáculos en la lectura de textos literarios para, finalmente, lograr lectores autónomos.  

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¿Tareas simples o complejas? Isabel Solé

Publicado el 20 junio 2017 por humbertocueva

Las tareas que se pueden proponer respecto a la lectura son múltiples y variadas, sin embargo, la escuela suele plantear tareas simples, sin escritura, sin conexiones y generalmente que implican a un texto único. Enfrentado a un texto un lector … Seguir leyendo →

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2017-2018: un programa en el aula y otro en capacitación.

Publicado el 18 junio 2017 por humbertocueva

2017-2018: un programa en el aula y otro en capacitación. Durante el próximo Ciclo Escolar (2017-2018), el trabajo de Español en el aula deberá continuar con proyectos didácticos de acuerdo al plan y programas de estudios vigente, es decir, al … Seguir leyendo →

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