Archivo de la etiqueta: ¿Cómo producir el fracaso de la clase de Español de manera eficaz?

¿Cómo producir el fracaso de la clase de Español de manera eficaz?

¿Cómo producir el fracaso de la clase de Español de manera eficaz? Recomendaciones antididácticas para asegurar catástrófes del aprendizaje.  ANTES DE INICIAR EL PROYECTO: Catástrofe 1: No contribuya a que los alumnos comprendan la Meta del Proyecto. Limite su intervención, en … Seguir leyendo

Publicado en Cuadernos de Trabajo, Libros de Texto, Práctica docente, Primaria, Primaria, Secundaria, Secundaria | Etiquetado | 4 comentarios